乡土文化赋能美育新探索

作     者：叶恋花 

作者机构：江苏省泰州市姜堰区教师发展中心综合教研部 

基　　金：江苏省教育科学“十四五”规划重点课题“融入乡村文化的新时代美育课程开发与研究”(编号:T-b/2021/09)的阶段性研究成果 

出 版 物：《教育研究与评论》 (Research and Review on Education)

年 卷 期：2023年第12期

页      码：70-74页

摘      要：立足得天独厚的乡土文化以及乡土文化为师生喜闻乐见的优势,潜心挖掘区域乡土文化资源,以期赋能美育。有两大举措:提炼乡土文化中的美育资源,巧妙“嫁接”到各年段的美术教材内容中,打造具有独特气质和神韵的美术课程;巧构系列乡土文化课程“菜单”,以线描写生基础课程展现“线条之美”,以工作坊特色课程凸显“个性之美”,以跨学科创意课程彰显“创意之美”。

主 题 词：美育课程 乡土文化 审美素养 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-4632.2023.36.018

馆 藏 号：203125922...