艺术设计专业本科课程优化的新思考

作     者：李宇宏 Li hong-yu;Art School of Renmin University of China

作者机构：中国人民大学艺术学院 

出 版 物：《中国建设教育》 (China Construction Education)

年 卷 期：2013年第4期

页      码：87-89页

摘      要：通过对我国高校艺术设计教育的现状分析,发现其在人才培养目标、专业及课程设置等方面的问题逐步显现,又由于可持续发展的全球共识和信息社会的急速发展,深刻改变着艺术设计教育的社会需求。因此,本文拟从人才培养的角度出发,强调"主动学习与动态教育"的规划理念,建构"开放与融合"教学新体系,坚持课程优化整合、加强基础理论学习与研究型实践教学相结合,以推进有中国特色的创新人才培养模式。

主 题 词：艺术设计教育 人才培养模式 课程优化 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 

馆 藏 号：203125926...