以高校青年教师主体需求为导向的执教能力提升问题探究

作     者：李华 赵东梅 卢松 蔡存金 

作者机构：空军勤务学院江苏徐州221000 云南省玉溪工业财贸学校云南玉溪653100 

出 版 物：《中国科技期刊数据库 科研》 

年 卷 期：2024年第1期

页      码：0049-0052页

摘      要：高校青年教师大多来自于非师范类院校,没有进行过专业系统的教育教学专业学习,执教能力相对不足,而任职单位对青年教师执教能力的初任培训往往过于泛化,标准统一,培养的是“流水化标准产品”,未考虑青年教师执教能力的主体需求和个性化需求。基于此背景,本文以高校青年教师执教能力主体需求为导向,进行调查问卷设计,分析了青年教师执教能力的基本现状,并从六个维度探究了执教能力提升的对策问题。

主 题 词：高校青年教师 调查问卷 执教能力 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203125945...