浅析大数据时代化学课程的教学改革与创新

作     者：李卓真 王海瑞 彭鑫园 徐文静 陈佳钰 

作者机构：湖北大学湖北武汉430062 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 

年 卷 期：2024年第1期

页      码：167-171页

摘      要：在互联网的持续发展中,大数据在人们经济社会生活中占据了重要地位。由于信息科技的冲击,高校传统的教学方式已无法满足快速发展的需求,因此教学改革已经变得十分迫切。通过充分利用大数据技术,可以提供个性化学习支持、优化课程设计和教学方法,并培养学生的数据分析和创新能力。这将有助于提高教学质量和学生的学习效果,更好地适应快速发展的需求。本文以化学课程为例,探讨了大数据背景下课程改革的必要性和相应的策略,旨在提高教学质量和学生的学习效果。

主 题 词：大数据 教学改革 化学教学 

学科分类：030606[030606] 03[法学] 030610[030610] 030602[030602] 0306[法学-公安学类] 

馆 藏 号：203125954...