铜仁地区剪纸元素融入幼儿园民族传统体育玩教具路径探索——以“跳板”项目为例

作     者：任筱菲 

作者机构：铜仁幼儿师范高等专科学校 

基　　金：2021年铜仁幼儿师范高等专科学校校级课题“黔东剪纸元素融入幼儿园民族传统体育玩教具研发的时间创新研究”(项目编号:Tryz2021135)阶段性研究成果 

出 版 物：《美术教育研究》 (Art Education Research)

年 卷 期：2024年第3期

页      码：157-160页

摘      要：剪纸艺术是我国传统民间艺术的重要组成部分,有着源远流长的发展历史。铜仁地区剪纸艺术主要以思南塘头一带土家族“百囍”刻纸艺术和松桃苗族剪纸艺术为代表。《3~6岁儿童学习与发展指南》要求利用民间游戏等,适当向幼儿介绍我国主要民族的文化,鼓励幼儿玩传统体育游戏。该文分析铜仁地区剪纸艺术的特征、在幼儿园开展民族传统体育游戏的意义与作用,阐述铜仁地区剪纸元素融入幼儿园民族传统体育玩教具的路径,以铜仁地区“跳板”游戏玩具为例,介绍该游戏的设计制作、玩法及教育意义,总结高职高专(以铜仁幼儿师范高等专科学校为例,以下简称铜幼专)挖掘地域化元素融入幼儿园玩教具的研发应用一体的产教融合路径。

主 题 词：铜仁地区剪纸元素 民族传统体育游戏 玩教具 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-9286.2024.03.056

馆 藏 号：203125970...