探究中学古典诗歌教学现状及方法对策

作     者：杨花娥 

作者机构：甘肃省陇西县巩昌中学 

出 版 物：《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期：2024年第1期

页      码：32-32页

摘      要：古典诗歌教学是中学语文教学的重点,也是难点之一。通过调查与分析,我们发现当前中学古典诗歌教学存在使用资料陈旧、教学方式单一、学生兴趣不足等问题。为了改善这一现状,我们应努力更新教育教学资料、多元化教学方式、激发学生兴趣,更好地调动学生对古典诗歌的学习兴趣,提高他们的学习积极性,以实现更优质的教学效果。

主 题 词：古典诗歌 教学现状 方法对策 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-2821.2024.01.026

馆 藏 号：203125975...