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高职校企合作共建专业课思政的融入——以“室内软装”课程为例

高职校企合作共建专业课思政的融入——以“室内软装”课程为例

作     者:高莹 Gao Ying

作者机构:和田职业技术学院新疆和田848000 天津轻工职业技术学院天津300350 

出 版 物:《纺织报告》 (Jiangsu Textile)

年 卷 期:2024年第43卷第1期

页      码:4-6页

摘      要:针对专业课、企业项目融入思政元素不足的问题,结合高职艺术类专业学生特点,以“室内软装”课程为例,文章从爱国主义教育、色彩美学、创新精神、工匠精神、环保意识教育、文化自信等思政点切入,构建科学合理的高职校企合作专业课思政教学模式,不仅加强了学生思想品德、综合素质的培养,还激发了学生的创意思维,培养其在将来的设计活动中能将所学、所见自然地转化到实践中的能力。

主 题 词:思政教师 专业教师 企业教师 思政元素 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1005-6289.2024.01.003

馆 藏 号:203125992...

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