小学道德与法治课程的生活化教学方式

作     者：张广文 

作者机构：安徽省霍邱县城关镇第一小学237400 

出 版 物：《教学管理与教育研究》 (TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH)

年 卷 期：2023年第8卷第24期

页      码：82-84页

摘      要：生活化教学在小学道德与法治课程中发挥着重要作用,它不仅有助于塑造学生良好道德品质、培养自主决策能力、促进学生主动学习等,还能够有效提高课程教学效果。本文主要探讨小学道德与法治课程生活化教学策略的重要性,从创设生活化情境、设计生活化活动以及引入生活化案例等方面阐述如何实施生活化教学策略。

主 题 词：小学 道德与法治 生活化教学 策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2096-224X.2023.24.026

馆 藏 号：203126004...