基于多元智能理论的作文教学模式

作     者：刘承智 

作者机构：江苏省苏州工业园区青剑湖实验中学 

出 版 物：《课堂内外（高中版）》 (Open Class)

年 卷 期：2024年第3期

页      码：58-59页

摘      要：“基于多元智能理论的作文教学模式,教师可以更加深入地了解学生的写作能力和发展规律,设计出更符合学生个性特征的作文教学方案,实现语文教学的目标。”多元智能理论是一种综合性的概念,涵盖多个方面的知识和技能,包括感知、记忆、推理、创造等等。基于多元智能理论的作文教学模式,教师可以更加深入地了解学生的写作能力和发展规律,设计出更符合学生个性特征的作文教学方案,实现语文教学的目标。

主 题 词：多元智能理论 作文教学 语文教学 知识和技能 个性特征 写作能力 综合性 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203126025...