在高中物理课堂教学中渗透运动与健康教育的探讨——以“共点力的平衡”为例

作     者：邱春燕 

作者机构：福建省连江尚德中学 

出 版 物：《中学理科园地》 (Field of Middle School Science Department)

年 卷 期：2024年第20卷第1期

页      码：40-42页

摘      要：以2019年鲁科版必修一第四章的“共点力的平衡”一课为例,讨论如何在高中物理课堂教学过程中,落实好学科核心素养目标的同时自然有效地渗透运动与健康教育,帮助学生强化“生命在于运动”的意识,养成良好的运动习惯,以更健康的身心投入到今后的学习、生活、工作当中去。

主 题 词：高中物理 共点力的平衡 教学设计 运动与健康 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203126031...