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课程思政融入妇产科教学的实践与探索

课程思政融入妇产科教学的实践与探索

作     者:谢新平 陈丽红 王金华 郑巧梅 韦娟冰 张黎敏 XIE Xinping;CHEN Lihong;WANG Jinhua;ZHENG Qiaomei;WEI Juanbing;ZHANG Limin

作者机构:福建医科大学附属第一医院妇产科福建福州350004 福建医科大学附属第一医院滨海院区/国家区域医疗中心妇产科福建福州350212 

出 版 物:《中国继续医学教育》 (China Continuing Medical Education)

年 卷 期:2024年第16卷第2期

页      码:194-198页

摘      要:培养德才兼备的医疗卫生人才是医学高等教育的目标,“课程思政”是高等医学院校教育的内在要求和根本任务,也是“立德树人”的有力手段。文章根据目前课程思政现状,阐述在妇产科理论及临床实践教学中融入课程思政的设计策略、实施情况及阶段性成效,总结“课程思政”融入妇产科教学存在的问题以及构建课程思政教育体系的建议,探讨当代医学生思想政治教育新模式,以期为临床课程有效开展课程思政提供理论依据及思路参考。

主 题 词:课程思政 医学生 妇产科教学 课程设计 教学效果 教育模式 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-9308.2024.02.042

馆 藏 号:203126069...

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