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从激活藏书到激活阅读:邻里图书馆项目赋能阅读推广的专业思路与实践模式

从激活藏书到激活阅读:邻里图书馆项目赋能阅读推广的专业思路与实践模式

作     者:黄佩芳 HUANG Peifang

作者机构:佛山市图书馆佛山528000 

基  金:2023年广东省图书馆科研课题“文化与教育公共服务体系融合发展路径研究——以佛山地区为例”(GDTK23020) 

出 版 物:《农业图书情报学报》 (Journal of Library and Information Science in Agriculture)

年 卷 期:2023年第35卷第10期

页      码:72-79页

摘      要:[目的/意义]国内全民阅读工作已迈入高质量发展新阶段,公共图书馆阅读推广需进一步拓宽路径、创新形式、专业发展、提升成效。邻里图书馆项目从激活家庭、激活藏书再到激活阅读打造全民阅读推广的新范式,其阅读推广新理念、专业思路和成功经验可供借鉴。[方法/过程]采用案例分析法,以邻里图书馆项目为研究对象,从家庭主体、家庭藏书、家庭图书馆角度剖析该项目的阅读推广路径设计理念,探寻其如何激活家庭、藏书和阅读并取得怎样的成效。从资源服务保障、制度体系建设、技术平台搭建、营销推广开展方面探讨项目对阅读推广的专业支持。[结果/结论]提出融合公私资源、强化顶层设计、应用新技术、多元营销推广的阅读推广经验和启示。

主 题 词:阅读推广 公共图书馆 邻里图书馆 全民阅读 

学科分类:1205[管理学-图书情报与档案管理类] 12[管理学] 120501[120501] 120502[120502] 

D O I:10.13998/j.cnki.issn1002-1248.23-0729

馆 藏 号:203126087...

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