看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >基于“学为中心”的实践课新型教案设计与撰写 收藏
基于“学为中心”的实践课新型教案设计与撰写

基于“学为中心”的实践课新型教案设计与撰写

作     者:王殿宇 侯明 齐银鹏 张兵 WANG Dian-yu;HOU Ming;QI Yin-peng;ZHANG Bing

作者机构:海军航空大学青岛校区山东青岛266000 

基  金:2021年度海军航空大学青岛校区教育训练理论研究项目“基于信息化、实战化、规范化的装备实践课程高效教学范式探索与实践”(2022QDXQ-08) 

出 版 物:《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期:2024年第3期

页      码:145-148页

摘      要:教案是教学文档的重要组成部分,是教育理念、教学设计直观的体现。随着现代教育教学理念的不断革新,教案的设计要素、结构形式、撰写方法也在发生着变化。结合军队院校现有教案的特点,提出一种基于“学为中心”的装备实践类课程新型教案设计与撰写方法。以“某型航炮的小分解与结合”为例,重点介绍了课堂教学设计表、教学内容知识图谱、课堂教学流程表三大模块的要素设计与撰写思路,为军队院校新型教案的改革与探索工作提供有价值的参考与借鉴。

主 题 词:学为中心 装备实践类课程 新型教案 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203126090...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分