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核心素养视域下的县域高中历史教学设计研究——以《走向整体的世界》为例

核心素养视域下的县域高中历史教学设计研究——以《走向整体的世界》为例

作     者:刘娜 

作者机构:陕西省安康市旬阳第二中学 

出 版 物:《中学历史教学》 (History Teaching in Middle Schools)

年 卷 期:2024年第2期

页      码:40-42页

摘      要:一、高中历史学科素养培养的必要性学科核心素养是基于学科本质凝练而来的综合品质,是学生发展核心素养在学科上的具体化。面对当今时代发展,历史核心素养培育的重要性和必要性愈加凸显,主要受以下几方面因素影响。

主 题 词:学科核心素养 高中历史 学科本质 学生发展核心素养 综合品质 核心素养培育 历史教学设计 县域高中 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203126093...

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