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高中数学跨学科主题教学设计——以“指数函数的概念”为例

高中数学跨学科主题教学设计——以“指数函数的概念”为例

作     者:赵宏艳 汤获 张子慧 

作者机构:赤峰学院数学与计算机科学学院内蒙古赤峰024000 赤峰市第四中学内蒙古赤峰024000 

基  金:内蒙古自治区教育科学“十三五”规划课题(课题编号:NGJGH2018350) 内蒙古自治区教育科学“十四五”规划课题(课题编号:2021JGH385) 赤峰学院教育硕士专项:教育硕士专业选修课课程建设研究——以《数学文化与数学史》为例 赤峰学院研究生科研创新项目:高中数学跨学科主题教学设计研究——以“指数函数的概念”为例 

出 版 物:《数学教学研究》 (Research of Mathematic Teaching-Learning)

年 卷 期:2024年第43卷第1期

页      码:19-25页

摘      要:本文选取人教A版《数学》(必修第一册)第四章第二节“指数函数第1课时”为例,以“细胞分裂过程中细胞数量的变化规律呈现指数增长”为主线,综合数学学科和生物学科的内容,以科学探究的形式将其联系起来.从数学和生物学科视角进行高中数学跨学科主题的教学设计,拓展学生的跨学科思维,为一线教师开展跨学科主题教学实践提供参考.

主 题 词:跨学科 教学设计 指数函数 细胞分裂 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1671-0452.2024.01.004

馆 藏 号:203126099...

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