思维导图在初中化学教学设计中的应用——以“空气的成分”为例

作     者：马兰 陆国志 Ma Lan;Lu Guozhi

作者机构：吉林师范大学化学学院吉林四平136000 吉林师范大学课程与教学研究所吉林四平136000 

基　　金：吉林师范大学教育科研振兴基金项目“基于教师专业发展的职前培养与职后培训一体化模式创新研究”(JSJK201402) 吉林师范大学研究生教育教学创新项目“高师院校‘本硕互补式’教育实习实践模式创新研究”(2016研创新46号) 

出 版 物：《云南化工》 (Yunnan Chemical Technology)

年 卷 期：2024年第51卷第2期

页      码：185-189页

摘      要：以“空气的成分”这一小节的教学设计为例,分析了思维导图在初中化学教学设计中的应用特点与实际效果,为思维导图提供了具体的应用案例。

主 题 词：思维导图 核心素养 化学教学设计 初中化学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-275X.2024.02.44

馆 藏 号：203126114...