数字治理时代下公共管理学课程混合式实验教育实践探索

作     者：冯嘉华 钟小容 黄哲 

作者机构：宜宾学院法学与公共管理学部四川宜宾644000 

基　　金：宜宾学院教学改革项目“大数据时代下公共管理学科的混合式实验教学模式探索——以《公共管理学》为例”(JGQ202117) 

出 版 物：《现代商贸工业》 (Modern Business Trade Industry)

年 卷 期：2024年第45卷第6期

页      码：254-257页

摘      要：在当代信息技术快速迭代与政府治理形式日益多元背景下,公共管理学课程在人才培养过程中存在脱节问题,具体表现为实践教学不足、课程内容滞后、授课形式单一。混合式教学改革可有效解决上述问题。本研究结合公共管理学课程的“线上—线下”“理论—实践”混合式教学改革的过程,介绍公共管理学在线上课程资源利用、混合式教学理念设计和课堂实施细节,并对教学效果进行了初步分析。实践证明,混合式教学模式能充分拓展课程资源内容、优化课程知识结构、发挥学生主体能动性,学生的公共管理基础知识素养与综合实务技能得到同步提升,课程的人才培养目标得到有效落实。

主 题 词：公共管理学 混合式教学 实验教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.19311/j.cnki.1672-3198.2024.06.084

馆 藏 号：203126121...