职业院校心理健康教育的理论与实践研究

作     者：刘民 

作者机构：菏泽职业学院山东菏泽274002 

基　　金：2022年度全国职业教育科研规划课题“职业院校心理健康教育的理论与实践研究”(课题编号:2022QZJ066)研究成果之一 

出 版 物：《大学（教学与教育）》 (University)

年 卷 期：2024年第1期

页      码：51-54页

摘      要：职业院校学生来源复杂,有通过中考或高考录取的学生,也有通过职业高中、技校考试录取的学生,还有通过成人高考录取的学生。因此,职业院校学生与一般院校学生相比,有其鲜明的性格与心理特征,既有积极的一面,也有消极的一面,需要职业院校理论与实践双管齐下,在心理健康教育中准确掌握学生心理特点、常见心理问题及成因,深挖当下心理教育中的不足,以加强顶层设计,完善心理健康教育内容、教育管理机制及教育实施路径,打造具有职业院校特色的心理健康教育模式。

主 题 词：职业院校 心理健康教育理论 心理健康教育实践 

学科分类：0402[教育学-体育学类] 040202[040202] 04[教育学] 

馆 藏 号：203126123...