探寻名篇导读之匙——延时服务背景下的有效探索

作     者：胡永亮 

作者机构：江苏省徐州市铜山区柳泉镇实验小学 

基　　金：徐州市教育科学十四五规划课题《延时服务背景下乡村小学语文“名篇导读”资源建设研究》的阶段成果之一 课题编号:GH14-21-Q003 

出 版 物：《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期：2024年第3期

页      码：56-56页

摘      要：本文立足于延时服务背景,探究小学语文名篇导读的方法,以期为相关教育者提供参考。

主 题 词：延时服务 小学语文 名篇导读 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203126124...