构建高效数学课堂的思考与实践——以“圆环的面积”一课教学为例

作     者：陆美玲 

作者机构：江苏省扬州市江都区仙女镇正谊小学江苏扬州225200 

出 版 物：《数学学习与研究》 

年 卷 期：2023年第31期

页      码：32-34页

摘      要：在小学数学教学中,构建高效课堂是广大教师永恒的追求.文章分别从立足起点,创设有效的教学情境,为建构高效课堂做好铺垫;精心设计,设计凸显重难点的探究活动,让构建高效课堂有效落实;精心构思,设计将目标落实的有效练习,为构建高效课堂添砖加瓦;精巧挖掘,设计拓展提升的创意练习,为构建高效课堂保驾护航几个方面展开论述.教师要结合教育初衷思考如何在具体的教学实践中构建高效课堂:在新授课设计时,要思考如何设计才符合学生的知识建构需要;在实施教学设计时,要关注学生的学习过程;在教学评价时,要判断学生的知识建构与运用成效.

主 题 词：小学数学 数学课堂 高效课堂 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203126128...