基于核心素养的“光的反射”教学过程设计

作     者：任丽君 

作者机构：常熟市实验中学江苏常熟215500 

出 版 物：《数理化解题研究》 (Shu Li Hua Jie Ti Yan Jiu)

年 卷 期：2024年第5期

页      码：95-97页

摘      要：落实初中物理学科核心素养的教学内涵,是每一位初中物理教师的使命,也是每一位初中物理教师的责任.文章以“光的反射”教学实践内容为例,提出关于核心素养教学的策略:引入“魔术”,直面物理冲突;用棉线替代光线,发展科学思维;实验创新,经历科学探究;应用拓展,解决实际问题.学生对初中物理中“光的反射”部分的学习兴趣得到激发,科学思维得到锻炼,科学探究能力得到提高,学科核心素养进一步提升.

主 题 词：核心素养 光的反射 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203126128...