表达性艺术治疗在大学生心理素养提升中的作用

作     者：马千珉 周建萍 MA Qianmin;ZHOU Jianping

作者机构：徐州工业职业技术学院大学生心理健康教育与咨询中心江苏徐州221140 江苏师范大学文学院 

基　　金：江苏省高校哲学社会科学研究项目“依恋关系的修复对大学生抑郁群体的干预与效用研究”(2021SJB0547) 

出 版 物：《煤炭高等教育》 (Meitan Higher Education)

年 卷 期：2023年第41卷第5期

页      码：106-110页

摘      要：表达性艺术治疗是一种集音乐、舞动、绘画、戏剧等不同艺术形式的治疗技术和方法。它以多种艺术形式为媒介,秉承人本理念,专注于人本身,通过体验性的艺术表达途径,来了解、探索、接纳、唤醒、悦纳内心自我。它所具有的艺术表达整合性、沟通非言语性、多元体验中的创造性与审美教育的情感性等特征尤其适合大学生群体的心理辅导与治疗。

主 题 词：表达性艺术治疗 大学生 心理素养 提升 

学科分类：0402[教育学-体育学类] 040203[040203] 04[教育学] 

D　O　I：10.16126/j.cnki.32-1365/g4.2023.05.016

馆 藏 号：203126129...