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“课程思政”融入高校公共艺术声乐选修课的创新路径研究

“课程思政”融入高校公共艺术声乐选修课的创新路径研究

作     者:任璐璐 

作者机构:西北农林科技大学综合素质教育学院陕西杨凌712100 

基  金:2021年西北农林科技大学教育教学改革研究一般项目资助“《声乐训练与演唱》教学中课程思政融入的路径研究”(项目编号:JY2103217) 

出 版 物:《大学(思政教研)》 (University)

年 卷 期:2024年第1期

页      码:125-128页

摘      要:在新的教学观念下,要求教师在高校公共艺术声乐选修课的教学中,一方面要为学生传授相关声乐知识内容,另一方面还要将“课程思政”融入人才培养全过程,贯穿各个教学环节,促使学生通过学习真正成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者,进而确保高校公共艺术声乐选修课教学实现立德树人的教育目标。基于此,本研究简要阐述将“课程思政”融入高校公共艺术声乐选修课中的重要性,并为高校公共艺术声乐选修课程教学过程中渗透思政教育提出几项实践策略,以此促进高校学生身心全面发展。

主 题 词:课程思政 公共艺术声乐选修课 创新路径 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203126132...

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