“大单元教学”理念下提升学生核心素养的策略——以高中数学平面向量单元为例

作     者：周西凤 张莉 

作者机构：安徽省宿州市宿城第一中学234000 

出 版 物：《数理天地（高中版）》 (SHULI TIANDI(GAOZHONG BAN))

年 卷 期：2024年第5期

页      码：19-20页

摘      要：本文在“大单元教学”理念下,将平面向量与解析几何以及三角函数知识点进行整合,通过分析有关试题,分析其内容以及解题思路,科学设计“大单元教学”方法和具体步骤,研究在“大单元教学”理念下如何提升学生的核心素养,为以后相关教学提供借鉴.

主 题 词：大单元教学 核心素养 平面向量 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203126134...