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“互联网+”背景下高职国际贸易实务教学改革策略研究--以应用型人才培养为视角

“互联网+”背景下高职国际贸易实务教学改革策略研究--以应用型人才培养为视角

作     者:陈少丹 

作者机构:福建林业职业技术学院艺术传媒系 

出 版 物:《国家通用语言文字教学与研究》 (GuoJia TongYong YuYanWenZi JiaoXue Yu YanJiu)

年 卷 期:2023年第11期

页      码:94-96页

摘      要:高职国际贸易实务教学是培养高素质应用型国际贸易人才的重要途径,也是高职教育的重要内容。随着“互联网+”时代的到来,传统的高职国际贸易实务课程教学模式难以适应社会发展的需求,需要进行教学改革以适应应用型人才培养的需要。在“互联网+”背景下,如何推动高职国际贸易实务教学改革,培养出更加适应现代社会发展要求的应用型人才,是值得高职院校教师深入探讨的重要课题。对此,通过阐述高职国际贸易实务教学改革的启示,研究“互联网+”背景下高职国际贸易实务教学改革的策略,在此基础上对“互联网+”背景下高职国际贸易实务教学改革效果进行评估,以期提升高职学生的职业竞争力。

主 题 词:“互联网+” 国际贸易实务 应用型人才 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

馆 藏 号:203126135...

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