新高考背景下生涯规划教育实践探析

作     者：李军斌 

作者机构：甘肃省平凉市庄浪县紫荆中学 

基　　金：甘肃省教育科学“十四五”规划2023年度一般课题“高考综合改革背景下学生生涯规划指导研究”(GSGHB08) 

出 版 物：《黑龙江教育（教育与教学）》 

年 卷 期：2024年第2期

页      码：42-45页

摘      要：新高考背景下,理想的生涯规划教育要坚持“目标导向、内容导向和实践导向”,确立“适应生活、筹划发展、准备未来”三年分阶段序列目标,制定“职业认知、职业体验和职业选择”三个阶段的校本课程内容,设计“理论学习、主题探究和实践体验”三个步骤的教学流程,以“情景体验式教学和单元主题模块教学”方式开展丰富多彩的课堂教学实践活动,使学生正确认识自我,掌握职业知识,提升职业选择和人生规划的能力。

主 题 词：新高考背景 生涯规划 校本课程 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203126172...