21世纪以来人教版初中地理教材体现“党的领导”相关内容的比较分析

作     者：李素素 张家辉 汤镃尚 Li Susu;Zhang Jiahui;Tang Zishang

作者机构：曲阜师范大学地理与旅游学院山东日照276826 曲阜师范大学教育学院山东曲阜273165 

基　　金：2020年度天津市哲学社会科学规划项目“新时代中学生生态素养评价与提升策略研究”(项目编号:TJJXQN20-005)的阶段性研究成果 

出 版 物：《地理教学》 (Geography Teaching)

年 卷 期：2024年第3期

页      码：7-11页

摘      要：本文采用内容分析法,统计分析了21世纪以来人教版初中地理两套教材中体现“党的领导”相关内容。研究结果表明,相较于2001年版人教版初中地理教材,在内容选择方面,2012年版中“党的领导”相关内容的选择范围更加广泛,所选案例更具典型性;在内容组织方面,2012年版更重视将“党的领导”相关内容进行整体设计,注重知识体系的整体性;在内容呈现方面,2012年版更注重以色彩鲜明的图像系统表征“党的领导”相关内容,以及在活动中渗透相关内容。据此,本文对地理教材的修订和使用分别提出建议。

主 题 词：重大主题教育 党的领导 初中地理 教材 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1000-078X.2024.03.004

馆 藏 号：203126466...