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一切为了学生——教师的课堂生命姿态

一切为了学生——教师的课堂生命姿态

作     者:朱则光 

作者机构:山东省济宁师专附中 

出 版 物:《语文教学通讯(初中)(B)》 (Bulletin of Chinese Language Teaching)

年 卷 期:2006年第7期

页      码:38-38页

摘      要:一、教学的起点是 学生 --从学生的心灵扬帆启航曾几何时,我们总是一厢情愿地为学生精心设计巧妙的切入点,寻找着进入文本的最快捷,甚至是最 科学 的方法,而把学生的感受和问题冷落一旁.于是课堂上就你讲你的、我想我的,师生之间缺乏平等对话的共同话题,从而使交流几乎陷于停滞,本应是水乳交融的和谐,却成了油水难融的尴尬.于是课堂也就不能自由呼吸,生命活力也就不再,那种麻木呆滞、无奈忍从的沉寂课堂便一次次重演.

主 题 词:课堂生命姿态 师生对话 初中 语文教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203126530...

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