电气工程专业虚拟仿真课堂教学管理演化博弈分析

作     者：梁栋 段建东 王艳婷 孔元 王旭嘉 

作者机构：西安理工大学电气工程学院陕西西安710048 西安建筑科技大学管理学院陕西西安710054 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 

年 卷 期：2024年第2期

页      码：87-90页

摘      要：虚拟仿真课程的建设对实践环节要求高的电气工程专业的教学质量提升具有重要意义。当前相关研究主要集中在教学内容设计、教学资源整合和教学技术应用等方面,而对课程评估与反馈和基于虚拟仿真课程的教学策略优化研究较缺乏。本文通过构建虚拟仿真授课过程中教师-学生主要博弈主体间的博弈关系,探讨影响电气专业授课质量的重要因素,建立博弈复制动态方程并使用计算机仿真分析了虚拟仿真教学管理博弈关系的演化稳定策略。对影响虚拟仿真课堂授课质量博弈机理展开深层分析和探讨。

主 题 词：虚拟仿真课堂 演化博弈分析 课堂教学管理 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 120403[120403] 040101[040101] 

馆 藏 号：203126577...