新课程视域下高中数学前置作业的设计与研究——以“函数的单调性与最值”的前置作业设计为例

作     者：张艳 

作者机构：福建省福州格致中学鼓山校区350014 

基　　金：福建省教育科学“十四五”规划2022年度课题“课程视域下高中数学前置作业的设计与研究”(Fjxczx22-267) 

出 版 物：《数学教学通讯》 (Correspondence of the Teaching of Mathematics)

年 卷 期：2024年第6期

页      码：35-37页

摘      要：“作业设计”是当前教育界广泛关注的课题,但对“前置作业”的研究却少之又少.事实上,前置作业对减负增效、提高课堂教学效率、发展学力等具有举足轻重的作用.为此,文章以“函数的单调性与最值”的前置作业设计为例,分别从前置作业的作用、设计原则、设计实践与思考等方面展开研究.

主 题 词：前置作业 新课程 函数 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1001-8875.2024.06.012

馆 藏 号：203126578...