文化自信下岭南传统文化融入高校音乐教育的实践路径

作     者：王卉 

作者机构：肇庆学院音乐学院 肇庆学院钢琴教学部 

基　　金：2023年度肇庆市哲学社会科学规划课题《新时代岭南红色音乐的传承与创新研究》(23GJ-08) 肇庆教育发展研究院课题《在线开放课程驱动高校钢琴基础课翻转课堂研究——以钢琴慕课为例》(ZQJYY2022205) 2023年度广东省教育科学规划课题(高等教育专项)《文化自信视域下岭南传统文化融入高校音乐教育的实践路径研究》(2023GXJK532) 2023年广东省普通高校特色创新类课题(哲学社会科学)《道家文化视域下的高校歌唱训练与音乐治疗融合研究》(2023WTSCX102) 

出 版 物：《黄河之声》 (Song of The Yellow River)

年 卷 期：2023年第22期

页      码：166-169页

摘      要：文化自信是基于对本民族文化的信仰而产生的文化认同及文化自觉维护行为。艺术是灵动且富有表现力的文化形态,是最能激发人们文化自信的载体。音乐是最感性、最直接的艺术表现形式,最能达到以文化人,激荡人们的内心文化认同,进而转化为日用而不觉的行为习惯的目的。岭南文化源远流长,是中华文化的重要亚系统,具有鲜明地方特色,也涵养了岭南音乐这朵中国音乐百花园地中的奇葩。将岭南传统文化元素融入高校音乐教学,是实现中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,进而增进文化自信的积极探索。因此,要打通岭南传统文化和高校音乐教学的节点,探索岭南传统文化和高校音乐教学的结合点、融合点,让文化元素和艺术形式实现共鸣,让传统文化富有时代气息,也让传统文化赋予现代音乐以深厚底蕴。这是一个有意义且重要的课题,值得深入研究。

主 题 词：文化自信 岭南传统文化 音乐教育 

学科分类：030405[030405] 0304[法学-民族学类] 03[法学] 

D　O　I：10.19340/j.cnki.hhzs.2023.22.038

馆 藏 号：203126581...