融贯视角下的高中英语单元整体教学探究

作     者：张旭丽 

作者机构：浙江省台州市玉环市教育教学研究中心 

出 版 物：《中小学外语教学》 (Foreign Language Teaching in Schools)

年 卷 期：2024年第47卷第3期

页      码：22-27页

摘      要：针对当前高中英语教学碎片化的现象,本文以单元素养立意为旨归,探讨了融贯视角下高中英语单元整体教学的实施路径,即分析单元板块关联,明确单元教学融贯点;设计单元基本问题,从宏观与微观层面深度探究单元教学融贯点;融合单篇教学与群文联读教学,深度学习单元文化知识与语言知识;融贯读写,学用结合。

主 题 词：融贯视角 单元整体 整体教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203126582...