学科育人背景下提高小学数学作业设计质量的实践

作     者：刘慧 

作者机构：江西省吉安市吉安县官田乡中心小学江西吉安343100 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 

年 卷 期：2024年第2期

页      码：25-28页

摘      要：作业是课堂教学的延伸和补充,也是课堂教学的重要组成部分。近年来,教育教学改革工作持续深入开展,这对小学数学作业设计提出了新的要求,在新时期,小学数学教师要强化作业设计的问题意识,并从做好整体设计、体现分层设计、注重作业开放、融合学科育人等方面入手,探索出提高小学数学作业设计质量的实践路径。基于此,本文结合学科育人思想,探讨如何提高小学数学作业设计质量,旨在为小学数学作业质量的提高提供一定的借鉴与参考。

主 题 词：学科育人 小学数学 作业设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203126586...