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思政元素融入混凝土结构课程的教学设计--以单筋矩形截面梁承载力设计为例

思政元素融入混凝土结构课程的教学设计--以单筋矩形截面梁承载力设计为例

作     者:刘阳冰 张树珺 王爽 

作者机构:南阳理工学院土木工程学院河南南阳473004 

基  金:河南省一流课程“混凝土结构设计原理”(教高〔2020〕193号) 2019南阳理工学院一流课程“混凝土结构”(南理工院文〔2019〕125号) 2020南阳理工学院教育教学改革项目“以学科竞赛为载体的土木工程专业实践教学研究”(NIT2020JY-079) 

出 版 物:《高教学刊》 (Journal of Higher Education)

年 卷 期:2024年第10卷第8期

页      码:121-124页

摘      要:土木工程专业的课程思政设计是实现专业课程与思政课同步前行的重要举措,也是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要途径。混凝土结构系列课程在土木工程专业课程体系中占据重要的地位,因此,在对课程教学背景和学情分析的基础上,以单筋矩形截面梁承载力设计知识单元为例,基于OBE理念,将思政元素融入教学设计,从课程目标、课程内容、教学过程设计、教学方法设计及教学实施方面,探讨如何合理、科学地将思政元素引入课程教学设计的各个环节,不仅解决专业教育和思政教育“两张皮”问题,且对学生的自主学习能力和学习热情起到积极的促进作用,另外对其他专业课具有引领和示范作用。

主 题 词:思政元素 混凝土结构 教学设计 教学实施 单筋矩形截面 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.19980/j.CN23-1593/G4.2024.08.029

馆 藏 号:203126589...

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