数字经济背景下我国高校金融人才培养模式的探索

作     者：张恒 杜冰寒 何李丽 

作者机构：成都信息工程大学统计学院四川 成都 

出 版 物：《教育进展》 (Advances in Education)

年 卷 期：2024年第14卷第3期

页      码：101-107页

摘      要：随着科技的高速发展,21世纪已经成为互联网信息技术和数字技术的时代。数字经济发展正在引领生产关系、生产要素、组织形态、商业模式全方位变革,倒逼金融行业推动从顶层设计到底层架构、从表现形式到服务效率的深化改革,而人才正是这些转变的基础与重中之重。对我国现有的高等教育而言,数字经济时代出现的转变既是机遇同时也是挑战。高校对金融类人才的培养不宜再采用以往的模式,应当顺应时代变化对学生的培养模式做出相应的改变。本文针对我国高校金融人才培养现状,研究了我国高等教育金融人才培养所存在的问题,并有针对性地提出适应时代的可行性培养模式与建议。

主 题 词：高等教育 数字经济 金融人才 培养模式 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.12677/AE.2024.143336

馆 藏 号：203126589...