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信息技术背景下高中历史作业设计策略研究

信息技术背景下高中历史作业设计策略研究

作     者:黄峥 

作者机构:福州高级中学福建福州350007 

基  金:福州市教育信息技术研究课题“信息技术融合视角下高中历史个性化作业设计研究”(课题编号:FZDJ2022A26)的主要研究成果 

出 版 物:《高考》 (College Entrance Examination)

年 卷 期:2024年第3期

页      码:56-59页

摘      要:作业是教学中的重要环节,进行作业设计时主要是遵循系统性、针对性、多样性、实践性原则等。其目的是巩固学生对知识的记忆,让学生学会运用已掌握的知识进行实践,并全面培养学生问题解决能力、独立思考能力、学习能力和历史素养。文章先探讨信息技术在历史作业设计中的作用,再结合历史作业设计现状,详细阐述其设计优化策略。

主 题 词:信息技术融合 历史作业 设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号:203126600...

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