旨在培养学生金融素养的数学跨学科主题学习活动设计——以六年级主题活动“外币兑换”为例

作     者：徐小群 

作者机构：浙江省杭州市富阳区永兴学校小学部 

出 版 物：《新教师》 (Teachers Today)

年 卷 期：2024年第1期

页      码：35-36页

摘      要：本活动引导学生通过对汇率变化的分析,综合运用数学、信息技术、金融学等学科知识解决现实问题。在精心创设的主题活动中,培养学生的人际交往和协作能力,形成金融素养,厚植爱国主义情操。

主 题 词：汇率 金融素养 跨学科主题活动 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2095-3895.2024.01.014

馆 藏 号：203126612...