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专业学位研究生创新能力发展探索——以安徽工程大学多维度校企深度融合为例

专业学位研究生创新能力发展探索——以安徽工程大学多维度校企深度融合为例

作     者:储长流 王勇 孙妍妍 王燕 

作者机构:安徽工程大学纺织服装学院安徽芜湖241000 安徽工程大学党委宣传部安徽芜湖241000 

基  金:安徽省高校省级质量工程重点项目(2021jyxm1490) 安徽省高校“三全育人”综合改革和思想政治能力提升计划项目(sztsjh-2023-6-6) 安徽工程大学校级质量工程项目(2022jyxm10,2021jyxm008) 安徽工程大学科研项目(Xjky2020056) 

出 版 物:《轻纺工业与技术》 (Light and Textile Industry and Technology)

年 卷 期:2024年第53卷第1期

页      码:138-140页

摘      要:文章分析专业学位研究生创新能力培养目前存在的问题,以安徽工程大学专业学位研究生培养为例,构建多维度创新能力培养新模式,形成校企深度融合实践创新能力培养机制,以提高专业学位研究生实践创新能力,所培养的人才适应企业和行业发展需求,解决大量的工程设计和项目规划和实施、工业技术改造升级、技术攻关和新产品开发推广等问题,成效较为显著。

主 题 词:多维度 校企深度融合 专业学位研究生 创新能力 

学科分类:12[管理学] 1201[管理学-管理科学与工程类] 

D O I:10.3969/j.issn.2095-0101.2024.01.039

馆 藏 号:203126612...

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