看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >在线精品课程教学与传统教学的融合探析--以“数字视频编辑与制作”课程为... 收藏
在线精品课程教学与传统教学的融合探析--以“数字视频编辑与制作”课程为例

在线精品课程教学与传统教学的融合探析--以“数字视频编辑与制作”课程为例

作     者:秦亮 QIN Liang

作者机构:兰州职业技术学院艺术设计学院甘肃兰州730070 

基  金:2020年甘肃省职业教育在线精品课程“数字视频编辑与制作”(项目编号:甘教职成函〔2020〕32号) 2023年兰州职业技术学院校级科研项目“在线精品课程与传统教学的互补性与整合策略研究”(项目编号:2023XY-23) 

出 版 物:《兰州职业技术学院学报》 (JOURNAL OF LANZHOU VOCATIONAL TECHNICAL COLLEGE)

年 卷 期:2024年第40卷第1期

页      码:94-96页

摘      要:随着信息技术的迅猛发展,在线精品课程在教育领域中扮演着越来越重要的角色。以“数字视频编辑与制作”课程为例,探讨在线精品课程教学与传统教学之间的融合与创新,分析其在教学模式和学习效果等方面的优势。通过对在线精品课程与传统教学融合模式的探析,提出了在线精品课程与传统教学融合的路径,以期对未来在线精品课程与传统教学的融合发展提供参考。

主 题 词:在线精品课程 传统教学 融合创新 教学策略 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1008-5823.2024.01.024

馆 藏 号:203126620...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分