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重返“经验”与“灵韵”——基于“感官体验”的当代民族音乐教育研究

重返“经验”与“灵韵”——基于“感官体验”的当代民族音乐教育研究

作     者:汪闻远 

作者机构:北京科技大学天津学院艺术学院 

基  金:2022年度天津市教委科研计划项目“经典音乐与中国近现代音乐教育之关系研究”(2022SK107)的研究成果 

出 版 物:《音乐生活》 (Music Life)

年 卷 期:2024年第2期

页      码:81-85页

摘      要:纵观当代民族音乐教育的发展历程,历经刘天华、赵元任、杨荫浏等先学挖掘、整理民间艺术瑰宝的不懈努力,又经历20世纪50年代以来国内大中城市专业音乐院校的体系化建设,当代民族音乐教育日益职业化、系统化、体制化。它改变了曾经以血亲、地缘为依托的传统传承方式,口传心授、师承流派在城市工业化、教育体制化的现代发展中消失殆尽。随着体系化、系统化、统一化教学模式的不断发展,奖项证书如雪片般涌出,人们突然发现在现代专业艺术教育的场域中,具有较高艺术造诣且风格独特的音乐人却日渐稀少。

主 题 词:专业艺术教育 城市工业化 感官体验 民族音乐教育 国内大中城市 体系化建设 艺术造诣 刘天华 

学科分类:030405[030405] 0304[法学-民族学类] 03[法学] 

D O I:10.3969/j.issn.0512-7920.2024.02.020

馆 藏 号:203126629...

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