运用热点材料服务地理教学

作     者：隋晓志 

作者机构：山东省青岛市即墨区第五中学 

出 版 物：《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期：2024年第2期

页      码：61-62页

摘      要：高中地理教学中,教师应当结合陶行知生活教育理论,注重学科教学与实际生活的紧密融合,通过引入丰富的生活素材,运用热点材料,服务地理教学,帮助学生更好地掌握地理知识,运用地理知识解释生活现象,发展地理学科核心素养。新课程改革的时代背景下,教师可以根据新课标的教育教学理念,注重能够促进学生自主、合作与探究学习的教学方式,通过运用热点材料、创设问题情境、指导探究生活热点、指导探究重大战略、布置课后实践任务等,更好地服务高中地理教学。教师运用以上策略教学,能够提升高中地理教学实效。

主 题 词：高中地理 热点材料 生活教育 教学资源 小组合作探究 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-2821.2024.02.048

馆 藏 号：203126637...