小学体育课如何设计教学情景

作     者：于文忠 

作者机构：山东省文登市第二实验小学 

出 版 物：《体育师友》 (TIYU SHIYOU)

年 卷 期：2010年第33卷第2期

页      码：35-35页

摘      要：一、童话语言，进入童心世界 小学生具有喜欢童话故事、喜欢模仿童话人物的特征。利用这一特征，教师用童话的语言，调动学生的运动兴趣，能够达到良好的教学效果。

主 题 词：小学体育课 教学情景 童话故事 设计 运动兴趣 教学效果 小学生 语言 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1006-1487.2010.02.022

馆 藏 号：203126639...