高校物流管理混合式教学探究与改进策略——以《物流系统规划与设计》课程为例

作     者：张哲伟 ZHANG Zhewei

作者机构：三亚学院海南三亚572022 

基　　金：三亚学院校级中青年教师专项培养项目(教学类)资助“高校线上线下混合式教学改进与实践”(SYJPZQ2022016) 

出 版 物：《物流科技》 (Logistics Sci-Tech)

年 卷 期：2024年第47卷第6期

页      码：181-184页

摘      要：混合式教学模式是一种新兴的教学模式,可以将传统教学和网络教学有机结合,实现线上和线下优势互补。以此可以提高物流管理的教学效果。文章以《物流系统规划与设计》课程为例,探讨了高校物流管理混合式教学的目标、实施方案、内容体系、方法策略等。研究结果表明:将线上学习与线下学习相结合、知识与能力并重、突出学生的主体地位,有助于提高教学质量和效率,为高校物流管理课程的教学改革提供借鉴。

主 题 词：高校物流 物流管理 线上线下教学 《物流系统规划与设计》 

学科分类：12[管理学] 02[经济学] 0202[经济学-财政学类] 0401[教育学-教育学类] 1202[管理学-工商管理类] 04[教育学] 1201[管理学-管理科学与工程类] 020205[020205] 040102[040102] 

D　O　I：10.13714/j.cnki.1002-3100.2024.06.045

馆 藏 号：203126640...