核心素养视域下小学语文实践活动的设计

作     者：吕芯韵 LU Xin-yun

作者机构：浙江省仙居县实验小学 

出 版 物：《教学与管理》 (Teaching and Administration)

年 卷 期：2024年第8期

页      码：51-53,59页

摘      要：语文实践活动是学生亲临问题的“现场”,真实感知学习情境的学习活动。它以获取知识为启程点,以实践探究为着落点,以素养习得为关键点,结合确定选题、实践探究、交流评价、反思修改的设计框架,将语文实践活动设计为交际表达系列、学科融合系列和研学实践系列,进而促进学生能力发展,提升学生自信,将核心素养落到实处。

主 题 词：核心素养 学习情境 语文实践活动 交际表达 学科融合 研学实践 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203126646...