新工科视域下建筑构造课程“多维翻转”教学法构建——基于南阳理工学院的实践

作     者：赵敬辛 郑方园 张玉坤 

作者机构：南阳理工学院建筑学院河南南阳473000 天津大学建筑学院天津300072 

基　　金：2021年度河南省一流本科课程“建筑构造原理与设计”(豫教21178) 2021年度河南省高等教育研究项目“双碳目标和数字孪生双驱动下建筑专业新工科人才培养模式改革与实践”(2021SXHLX094) 2022年度河南省教育科学规划课题“乡村振兴战略背景下建筑专业适宜美丽乡村建设需求的人才培养模式研究”(2022YB0284) 

出 版 物：《大学教育》 (University Education)

年 卷 期：2023年第24期

页      码：41-43,48页

摘      要：针对当前建筑构造课程教学中常见的内容知识点繁多、学生基础积累不足、校内实践基地缺乏等问题,文章从新工科建设出发,结合多年教学改革实践,提出“多维翻转”教学方法,即师生通过信息化教学理念和虚拟现实技术,对时间、空间、平台、角色进行灵活翻转,以期为新工科教育理论教学与实践训练的深度结合提供新思路。

主 题 词：翻转课堂 建筑构造 信息化教学 能力培养 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2095-3437.2023.24.011

馆 藏 号：203126650...