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小学语文项目化学习单元作业设计策略——以部编版二年级下册第三单元为例

小学语文项目化学习单元作业设计策略——以部编版二年级下册第三单元为例

作     者:邵鸣艺 

作者机构:上海市浦东新区澧溪小学 

出 版 物:《新教育(海南)》 (New Education)

年 卷 期:2024年第S1期

页      码:178-180页

摘      要:“双减”背景下,如何减轻学生作业负担,提高作业设计的质量,成为教师探究的话题。结合新课标以部编版二年级下册第三单元为例,试图通过项目化单元作业设计,并以明确作业基本目标、明确作业基本内容、明确作业基本任务、实施作业评价为手段,优化作业设计,实现语文教学的“教-学-评”一致性。

主 题 词:小学语文 项目化单元作业 策略 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203126654...

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