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减负增质,优化创新——“双减”背景下初中英语作业设计

减负增质,优化创新——“双减”背景下初中英语作业设计

作     者:李小漫 

作者机构:广东省珠海斗门区城南学校 

出 版 物:《中学生英语》 (English Journal for Middle School Students)

年 卷 期:2024年第8期

页      码:85-86页

摘      要:引言在初中课程体系中,英语课程是其中十分重要的组成部分,因此教师需要高度关注学生英语作业的有效设计,并且在实践过程中充分落实减负增效的基本原则,让学生的作业压力得到有效缓解,在适当减少作业的量的同时,要提升作业的质量。

主 题 词:英语作业 优化创新 减负增效 初中课程体系 初中英语作业设计 减负增质 英语课程 减少作业 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203126657...

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