“素养立意”理念在地理教学中的应用——以湘教版教材地理八年级上册“工业”一节为例

作     者：徐瑾 

作者机构：江苏省徐州市新元中学江苏徐州 

基　　金：2019年江苏省中小学教学研究第十三期立项课题“地理核心素养与初中地理教学路径”(项目编号:2019JK13-L090)的研究成果之一 

出 版 物：《中学地理教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Geography)

年 卷 期：2024年第4期

页      码：63-65,70页

摘      要：随着新课程改革的推进,中学地理教学以立德树人为指向,以核心素养为导向,越来越注重学生的全面发展。文章以湘教版教材地理八年级上册第四章第二节“工业”一节教学为例,在课堂教学中渗透“素养立意”理念,探索和实践培养地理学科核心素养的有效路径,整合教材内容,优化教学设计,以实现学生学习方式的进一步优化,切实提升学生的科学思维、探究实践能力和态度责任。

主 题 词：素养立意 地理教学 工业 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203126674...