经济类本科专业数量分析课程设置及内容建设问题研究

作     者：王远林 

作者机构：东北财经大学数学与数量经济学院经济计量分析与预测研究中心 

基　　金：东北财经大学教学研究项目“经济管理类专业数量分析类课程设置及内容体系研究”(项目编号:YY12002)的阶段性成果 

出 版 物：《文教资料》 (Data of Culture and Education)

年 卷 期：2014年第29期

页      码：164-166页

摘      要：数量分析课程对于经济类本科专业学生的专业学习和综合素质的提高具有非常重要的影响，当前经济类本科专业数量分析课在课程设置、课程内容、教学模式等方面存在一些亟待解决的问题，是当前教学过程中急需补上的短板。借鉴发达市场经济国家经济类专业数量分析课程设置和内容建设的经验，按照学科逻辑和教学逻辑，针对不同专业和学生基础的不同进行顶层设计，设置不同层次的数量分析课程，提高学生的数量分析能力。

主 题 词：经济类本科专业 数量分析 课程设置 内容建设 

学科分类：02[经济学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 0201[经济学-经济学类] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-8359.2014.29.057

馆 藏 号：203126674...