“铁及其化合物的项目式学习”教学设计——以检验菠菜中的铁为例

作     者：王光荣 

作者机构：古蔺县金兰高级中学校四川泸州646000 

出 版 物：《化学教与学》 (Chemistry Teaching and Learning)

年 卷 期：2023年第24期

页      码：39-43,64页

摘      要：以检验菠菜中的铁为项目,创设真实情境,激发学生的学习欲望,利用思维导图梳理知识、构建框架,自主设计实验方案,并根据实验方案进行实验,准确的记录实验现象,得出结论。项目式学习改变了传统的学习方式,增强了学生的学习内驱力。学生通过实验探究完成项目,培养学生的证据推理意识,体验科学研究的曲折式进程。

主 题 词：项目式学习 菠菜 铁的检验 自主实验 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-0546.2023.24.009

馆 藏 号：203126674...